ФРТ. Радиосистемы. Это вам не какое-то РиСО с наивными детьми, плачущими в комментариях ниже потому, что поступили на ГФ в технический ВУЗ. Радиотехнический ВУЗ. И в этой области он держит марку. Было трудно. Пройдено 7 кругов ада, от комиссий и допсессий до повышенной стипендии и защиты на отлично оба раза. Могу ли я сказать, что после выхода из ЛЭТИ стал крутым электронщиком? - Абсолютно нет. Наоборот, я понял, что почти ничего не знаю. Наверно, в этом и была цель института - дать некий базис и инструменты для развития в той области, которую ты сам выбрал как наиболее интересную. Ибо в рамках одного факультета 80% предметов совпадают у всех кафедр. И даже будучи потенциальным инженером радиолокации, я прослушал и конструкторские дисциплины, и схемотехнику (цифра, аналог), и курс антенн, и курс электродинамики (страшная штука), и даже кадровый синхроимпульс от строчного в ПТВС отличить могу, почему бы и нет? И тут плавно переходим к учебным программам. Да. Местами они устарели. Программировать 8086 процессор на ассемблере в тетрадке не очень то и актуально. Или изучать строение того же самого аналогового телевизора. Да, это основы основ, да, это дань традициям. Но программирования современных контроллеров не хватало. Что касается преподавателей - большая часть живёт своим предметом. Хотя и неадекваты тоже попадаются. Но их мало. На моей кафедре все преподы были замечательными. С поиском работы после универа проблем нет. З/П после универа тоже хорошие. Спасибо, ЛЭТИ, скучаю.

в этом учебном заведении проходил повышение квалификации по медицинскому оборудованию. Преподаватели все классные материал преподают четкий. Особое спасибо Ольге Николаевне просто молодец так и дальше продолжать свою деятельность.

Я отучилась на гуманитарном факультете. Направление «Реклама и связи с общественностью». Для меня этот ад позади, но хочу отговорить тех, кто всерьёз рассматривает ГФ ЛЭТИ. 1. Учебный план родом из 2000-х Вас не научат SMM, таргетингу, контекстной рекламе и SEO. Никакого digital-маркетинга не будет вообще. Уровень ЛЭТИ — это наружная реклама, никому не нужные PEST-анализы и анимация в фотошопе на уровне пятиклассников. 2. Некомпетентные преподаватели Как правило, ЛЭТИ — это не выбор, а безысходность. Мне трудно представить человека, который мечтает работать в ЛЭТИ. В преподавательском составе это очень читается. Для кого-то из них работа в ЛЭТИ — это деньги (хотя какие тут деньги), для кого-то — самоутверждение. За всё мое обучение мне встретились лишь несколько преподавателей, которые реально готовились к паре, следили за сферой и понимали, что у студентов есть определённые ожидания и запросы, которые лучше бы удовлетворять. В большинстве же на кафедре распространено настроение «И так сойдёт». И если упаси Боже, вы попытаетесь вынести на обсуждение вопрос качества преподавания, над вами будут просто смеяться. В ЛЭТИ реально думают, что студенты — это дети малые, обратную связь от которых можно игнорировать. 3. Отвратительная организация В ЛЭТИ в норме получить расписание на третьей неделе учебы, неделями ждать ответа от научного руководителя, попасть на комиссию из-за ошибки преподавателя и т.д.

Здравствуйте, прошу сообщить результаты защиты дипломных проектов программная инженерия в июне текущего года

Здравствуйте ! У меня есть шансы поступить на бюджет на направление " Инфокоммуникационные технологии и системы связи " с баллом 207 ?

Здравствуйте, Алина, 188 балов гарантирует поступоение на бюджет?